Lectura de Cobo, C. y Moravec, J.
Una visión más amplia de Internet en el aprendizaje.
Prólogo
RESUMEN:
Se esperaba que la televisión revolucionara la educación y el
aprendizaje, se planteaba la grandiosa idea de llevarla a las aulas para contar
con mas información, pero nuestro profesor de leyes Nicholas Johnson planteo “toda la televisión
es televisión educativa. La pregunta es ¿Qué es lo que enseña?” y así dio un
giro a la evolución ya que no se contaba con una planeación de lo que los
niños, adultos visualizaban teniendo así fuera de explicación y control la
educación.
En la era de redes, hay un cierto comparativo con la
televisión ya que al igual los niños tienen acceso a Pág. Web las cuales pueden
ser visitadas sin la autorización de sus padres, y esto crea cierto temor y resistencia a
utilizar esta tecnología como una herramienta formal en nuestras escuelas ya
que todavía alguna de ella limita el acceso a Internet y mantienen la educación
bajo el control de los libros.
Sin embargo si miramos de plano más amplio la educación, la
tecnología lidera y como lo manifiestan los autores es “Nueva ecología de
aprendizaje y de oportunidades sociales” ya que en ella podemos encontrar
información local y global, sobre salud,
medicina, ciencia, cultura, palabras desconocidas, herramientas para
trabajar programas, socializar entre muchas otras opciones esto hace que el
valor de nuestras herramientas virtuales este a disposición de cualquier
sociedad y así complementar la enseñanza de las aulas y libros.
Los autores son creativos y conocedores de la aceleración de
de cambios así que nuestros
investigadores se preguntan ¿Como puede ampliarse el acceso a estas tecnologías
educativas? ¿Pueden llevarse estas dinámicas a otro ámbito del aprendizaje n la
educación? ¿Pueden los usuarios, padres, intercambiar el valor del Internet? entre otras interrogantes se
plantean nuestro investigadores Cobo y Moravec.
En décadas recientes el Internet se ha hecho mas visible, es
bueno tomar en cuenta que es una herramienta muy completa para la educación y
es tiempo de que los alumnos, los padres y los educadores amplíen mas el uso de
esta herramienta de enseñanza tecnológicas y donde fuera de las aulas podemos
aprovechar y estimular aun mas el potencial de cada individuo.
Profesor William H.
Dutton4
Director del Oxford
Internet Institute,
Universidad de
Oxford
MI EXPERIENCIA EN LA CREACIÓN DE MI BLOG
Al principio de la creación de mi blog fue sencillo solo fui
haciendo paso a paso lo que marco una pauta de interrogantes es el momento de
tener que expresar nuestras ideas por ciertas criticas de ideales pero bueno esto será un reto mas queme
gustaría vencer en mi vida y así ayude a mi
futuro cuando se fue haciendo complejo es al momento de subir documentos
si tarde bastante en encontrar la forma de hacerlo y compartirlo busque tutoriales los
cuales hicieron mas fácil mi trabajo.
Pero bueno estos son retos que hay que cumplir y dar lo
mejor de cada uno.
MI
APRENDIZAJE DEL EJE1
Este eje 1 me ha brindado el conocimiento sobre las aulas
virtuales y el AVA al momento de ingresar como aspirante tenia ciertas dudas de
cómo se manejaría la educación por medio de la Web , pero tenemos mucho apoyo además de la
información que podemos encontrar fuera
del AVA este nos da las herramientas
adecuadas para poder realizar nuestros metas profesionales, así como conocer
mas a fondo el uso de ellas como los foros, blog, utilizar base de datos,
glosario entre otros, además este eje me
enseño que el AVA es muy completo en su estructura ya que cuenta con las
herramientas necesarias para que los alumnos puedan desarrollar sus actividades
además de contar con docentes en línea para cualquier duda haciendo este
espacio virtual muy completo.
Fuentes consultadas:
